数学不是学数,创意才能精彩--浅谈信息技术与小学数学教学相结合培养创新人才

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创新意识的缺失首要问题就是出在教师身上,因为我们教师本身就缺乏创新意识。那么为什么我们的教师和学生缺少创新意识呢?根本原因在教育本身,多数课业都是机械重复,磨灭了学生学习的兴趣和对数学现象的好奇心,学生参加数学活动被动、被迫。因此,当前,在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,学生要创造性地学数学,数学教学就要充满创新的活力;于是,在数学课堂教学中,教师要善于运用教育信息技术,合理利用信息教育资源,创新课堂教学方法。
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