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小学生语文自主学习能力的形成需要教师正确的引导和自主学习习惯的养成，更需要学生的持之以恒和自我反思的学习品质做保障。文章以教材上的语文园地板块、神话故事感知以及文学人物的感染作用作为切入点，并及时跟进自主学习方法的指导，依教材特点选择不同的自主学习模式，全面训练和提升小学生的自主学习素养。
小学语文自主学习能力培养方法例谈
【摘 要】
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小学生语文自主学习能力的形成需要教师正确的引导和自主学习习惯的养成，更需要学生的持之以恒和自我反思的学习品质做保障。文章以教材上的语文园地板块、神话故事感知以及文
【机 构】
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河北省迁安市夏官营镇五道沟完全小学 河北 迁安 064400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年23期
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