【摘 要】
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那天，是我的生日，我没有收到任何礼物，也没有收到任何祝福。晚自修下课后，我跟同桌一起去操场散心。月色朦胧，凉风习习，沐浴在月光下的我们坐在草坪上，望着星空有一搭没一搭地聊着天，慢慢地就无话可说了。“今天是我生日！”微感失落的我打破了宁静，忍不住说出了这句压抑许久的话。她瞪大眼睛，有点嗔怪地看着我，怪我为什么不早点告诉她。她站起来，让我等一下，拍拍身上的灰尘就往校园里跑去。我很纳闷。几分钟后，她气喘
秋天的雨,格外美丽,古今无数文人墨客为之倾倒,如今,它倾倒的是一群小文学爱好者。江苏省海门市育才小学雨点文学社也就在2002年这样一个美丽的雨季里诞生了。
Autumn rain
现代教育理论认为：培养一个学生，不单单注重学生学习成绩的培养，更重要的是要注重学生各方面能力的培养。不仅其他学科如此，英语学科更是如此。在英语教学过程中，对于培养学生的能力，教师应该做些什么？ 一、创设宽松的学习氛围 人文素质教育是教育最基础的内涵，要实施真正意义上的素质教育，必须找回失落的教育理念。加强情感教育，从而张扬个性，舒展生命。而使其生命得到充分舒展，在课堂教学中尤为重要。
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目前,福鼎市3个街道和重点乡镇都设立了劳动保障事务所,12个社区都设立了劳动保障工作站,每个所、站都配备了专、兼人员,实现了劳动保障平台建设的目标,充分发挥了职能作用
1981年 6月,十一届六中全会通过了《关于建国以来党内若干历史问题的决议》,明确指出:“国营经济和集体经济是我国基本的经济形式,一定范围的劳动者个体经济是公有制经济的
于建初和刘春来是湖南当代文学中有影响的二位作家,其作品在我国当代文学中也占有一席之地。对生活和他人的理解以及对作家本人的宽容,是作家创作的源泉与动力。
Yu Jianchu
误区一:词单位阅读阅读视觉感知为字符号具有整体性的特点,因而读者阅读材料获取信息,不应一个词一个词地感知,而应以表达完整思维的语义单位—4—5个词组成短语或句子,作为
惊闻斯霞老师辞世的噩耗,是1月13日。那一天,我们的1、2月合刊已经发到了小读者手中,我们的编辑正忙着春季刊物的编排,我们的刊庆筹备组还期待着斯霞老师的题词,这位94岁的
患者，男，６５岁，因眩晕伴恶心、呕吐半月，于１９９８年７月１７日就诊，以美尼尔氏综合征收入院。入院时头晕，视物旋转，闭目后缓解，伴恶心、呕吐清水样物，既往有颈肩背痛史。体检：生命体征正常。神清，自动体