【摘 要】
:
在新的教育时代,其教育背景、社会经济发展进程、教育资源等都有了很大的改变,虽然为教育工作者提供了重要的教育资源和条件,但是也使很多教师面临着巨大的教学挑战,小学语文教学
【机 构】
:
山西省晋中市平遥县东达蒲中心小学校
论文部分内容阅读
在新的教育时代,其教育背景、社会经济发展进程、教育资源等都有了很大的改变,虽然为教育工作者提供了重要的教育资源和条件,但是也使很多教师面临着巨大的教学挑战,小学语文教学也不例外。在对各项工作细节进行部署和安排的过程中,教师要着重把握具体的教学目标和教学需求,通过语文知识的融会贯通,让学生可以在对教材内容领会的过程中,提升自身的阅读、写作等相关的能力,以此在优化教学任务的同时,推动学生逐渐朝向全面化的方向进步与发展。
其他文献
目的探讨乙型肝炎病毒(HBV)在母婴垂直传播中的几个相关因素。方法采用酶联免疫吸附(ELISA)及荧光定量PCR法对产前孕妇进行HBV两对半免疫学标志联合测定和HBV DNA载量检测;新生儿
针对初中时期学生来说,正处于生理、心理全面发展的阶段,他们的思想活跃。对于以往空洞、枯燥的说教式教学,很难提起兴趣。把情境教学模式运用到初中数学教学中,通过给学生创建真
<正>1临床资料患者,女,汉族,34岁,孕3产2存1。因停经37+5周,持续性下腹隐痛10多小时入院。末次月经时间2007年10月11日,预产期2008年7月18日,平素月经规
近年来,随着人们对传统建筑中的历史、人文、艺术、建筑技术和传统内涵的认识不断深刻,国内外专家开始重视对中国传统古村落的研究和保护。结合河北崖村改造案例,研究古村落
Edgar Allan Poe,a writer of American Romantic period,is a forerunner in the use of irrational narration,especially in his dark tales,opening up a new approach f
美国对数学困难学生有效教学的研究主要在三个方面。一是数学认知发展的策略水平和概念知识;二是有效的呈现,包括直接教学,以及如何让学生模仿、强化和改正这类精细的教学行
随着小学语文新课改的普及,小学语文教学要求和教学目标逐渐提升,不仅仅只是局限在语文教材的知识上。这就要求语文教师对当前拓展阅读教学进一步提升。当前小学语文拓展阅读
在整个思维过程中,学生问题意识的培养起着非常突出的作用,它可以帮助学生引导整个思维过程,有效地激发学生的思维活力和创新能力,从而,促进学生对数学知识的理解和掌握。