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“小组合作学习”是广大教师重点关注的新型教学方式，它强调的是教师要利用学生学习过程的协作性，推动学生展开高效的n探究性学习。学生可将小组学习活动作为载体，对课堂上的重要知识点进行深度的挖掘与利用，将其纳入自己的知识结构之中。本文将以人n教版初中英语教学为依托，提出初中英语课堂上合作学习教学活动面临的一些问题，然后探讨教师在合作学习理念下合理组织小组合作学习n活动的有效策略，希望可以通过小组合作学习法来优化初中英语教学。