引导小学生总结学习方法

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搞好语文教学,要学生学好语文这门基础课,必须让学生了解学习语文的规律,掌握学习方法。为此我在语文教学中注意改革教学方法,从四年级开始,通过引导学生总结学习方法的工作,促进学生语文能力的发展,较快地提高了教学质量。小学生总结学习方法主要靠教师去训练、培养。在教学中,我定期要学生总结自己学习语文的好方法,相互交流,取长补短,调动学生学习的积极性,让他们运用科学的方法学习,获得学习主动权。 In order to do a good job in Chinese teaching, students must learn Chinese as a basic course. Students must understand the rules of learning Chinese and master the learning methods. For this reason, I pay attention to the reform of teaching methods in Chinese teaching. Starting from the fourth grade, I encourage students to sum up their learning methods, promote the development of students’ language ability, and improve teaching quality more quickly. The primary learning method for pupils is to rely on teachers for training and training. In teaching, I regularly ask students to sum up their own good ways to learn Chinese, communicate with each other, learn from each other, mobilize the enthusiasm of students to learn, let them use scientific methods of learning, access to learning.
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