浅谈小学语文教学中的说话训练

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说到说话训练,大多数人都会觉得不以为然,就连二岁小孩都会说话,都小学生了还需要训练吗?殊不知在小学语文教学听、说、读、写四个教学环节中,说是最为基本的,也是至关重要的,若能够说得好,那听、读、写三项就容易得多了。农村小学学生的口头表达能力一般都比较差,就是高年级学生说话都是结结巴巴,前言不搭后语,很不流利。原因之一是小学语文教学普遍存在重文轻说,再加上方言影响所致。所以农村小学教学的说话训练就显得尤为重要了。我在多年的教学实践中通过不断尝试感觉到,农村小学生的说话训练须经过敢说、会说、爱说与善说这几个过程
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