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阅读教学是小学语文教学的核心部分，也是培养和发展小学生综合能力的重要组成部分。阅读教学不能仅仅局限于对课本内容的讲解，更重要的是以阅读教学为导向，积极优化课堂教学形式，科学指导阅读方法，充分整合知识和能力的同步发展，使学生在阅读中理解、感悟、积累和运用。小学语文阅读教学对学生语文知识和能力的影响至关重大，所以，在实践教学中，教师要科学引导小学生养成良好的阅读习惯，不断拓展学生语文能力的全面发展。