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本文以武汉理工大学教学研究项目“面向卓越工程师培养的电工学课程创新与改革研究及实践”为例,从课程体系、课程内容、教学手段和教学方法改革等方面进行了较全面的研究,并对教学研究的过程进行了分析和总结.
面向卓越工程师培养的电工学课程创新与改革研究及实践
【摘 要】
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本文以武汉理工大学教学研究项目“面向卓越工程师培养的电工学课程创新与改革研究及实践”为例,从课程体系、课程内容、教学手段和教学方法改革等方面进行了较全面的研究,并
【机 构】
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武汉理工大学,武汉理工大学自动化学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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本文系武汉理工大学教学研究项目“面向卓越工程师培养的电工学课程创新与改革研究及实践”（编号：W2014065）的研究成果.
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