情境教学法在小学数学中的应用

来源 :数学大世界(上旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljj35wmsj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学阶段,数学是重要的学科之一.学好数学不仅能够帮助小学生开发智力,而且还能增强小学生的学习能力,对其以后的人生发展具有重要的作用.随着教育体系的不断改革和发展,学校对小学生的数学学习水平越来越重视,所以,教师在数学课堂上要不断优化教学模式,以学生为中心,激发小学生的数学兴趣,赋予课堂活跃的气息,调动其参与课堂学习的积极性,从而有效提高小学生的数学水平.本文根据小学生的学习特点,就如何在数学课堂上应用情景教学法进行了简要分析,并提出了一些有效的策略,希望对其他教师有所帮助.
其他文献
BB肥(BulkBlendedFertilizer)作为我国化肥产业的热点之一,正成为我国极其重要的复混肥料品种。本文利用资料查阅、市场调研、专家咨询等方法,综合分析了我国BB肥产业在研发、
植物根系可以对土壤养分做出响应,通过相应的生理与形态变化以适应土壤环境的变化。在局部硝酸盐供应条件下,根系的重要反应之一是侧根生长发育受到促进,但其机理仍不清楚。以玉
数学课程作为中等职业教育的一门基础文化学科,在发展学生思维、培养学生创新能力、提高学生素质以及培养学生终身学习能力等方面都起着举足轻重的作用.笔者根据中职学校数学
数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志,数学活动经验是一种过程性知识,要深入理解数学知识,掌握数学本质,灵活巧妙地运用数学知识解决实际问题,数学活动经验的积
1医院信息的建设医院信息系统的建设所涉及的硬件、系统集成、网络建设、系统软件和工具软件等,要求价格透明、型号、配置、功能和性能等参数要确切。安装调试工期短,验收标
土壤养分时空变异关乎土壤质量、作物生长以及农业发展,因而是土壤研究的重要内容之一。榆林地区作为西部的典型区域,生态系统脆弱、生存环境恶劣,土地沙化、水土流失等现象较为
磷是植物生长必需大量元素之一,对植物生长发育有着极其重要的作用。但是磷素的缺乏已经成为世界范围内的一个普遍问题,是目前限制农林业产量的重要因素之一。在集约化农业生产
在高中数学教学过程中,要想使课堂焕发出生机与活力,就要利用情境创设的方式来激发学生学习数学的兴趣,使学生产生强烈的求知欲望,积极主动地参与到课堂学习中,展现高中数学
通过水培试验和大田试验,采用6个玉米品种:吉单27、郑单958、吉单50、良玉88、良玉66和四单19,探讨在不同氮水平下,不同品种玉米叶片硝酸还原酶(NR)、谷氨酰胺合成酶(GS)、可溶性蛋白含量、叶绿素含量(SPAD)的变化规律;明确不同品种玉米地上部干物质积累与分配对氮肥的响应;阐明不同品种玉米根系特征、植株不同部位对氮素的吸收与利用的影响。从而判断这些指标是否可以作为选择氮高效玉米的鉴定指
新课标要求教师不仅要加强知识传播的效率,更要重视学生的学习体验.数学是初中阶段的重要学科,教师需要充分认识到数学教学的特征,发挥学科优势,优化教学设计,从而凸显课堂的