【摘 要】
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<正> 哈尔滨铁路中心医院是具有百年历史的综合性医院,担负着哈尔滨铁路局24万职工和百余万家属的医疗保险任务。医院设医技科室10个,临床科室24个,开设56个诊疗体系。其中社
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<正> 哈尔滨铁路中心医院是具有百年历史的综合性医院,担负着哈尔滨铁路局24万职工和百余万家属的医疗保险任务。医院设医技科室10个,临床科室24个,开设56个诊疗体系。其中社会医学科是全院人数最多、战线最长、附属网点最多的科室,包括32个地段保健站、卫生所,全科129人,担负着辖区11.4万名铁路职工家属的医疗保健任务。1 面对改革新形势的反思 我们目前现行的劳保医疗制度是计划经济体制下的产物,在历史上曾发挥了重大的作用。特别是五六十年代铁路医院建立的三级医疗网,更以服务好、技术高、收费低受到
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中东地区闻名的迪拜“五大展”近日在迪拜世贸中心举办。来自世界55个国家的2000家公司和工厂参展了该届展览。第一届“五大展”于20年前举办，当时仅限于供水和服务产品。此次
现今的小学数学课堂已是“变教为导、以导促学、学思结合、导学互动”的新课堂，教师真正成为学生学习的组织者、引导者，学生也由过去被动地接受性学习变成了自主、合作、探究性学习。为了让学生在课堂中以“学”为主，培养学生学习能力，我觉得要努力做好以下几点： 一、先学后教，培养学生自主学习能力 （一）精心编制课前学习提纲，给学生提供资料帮助 我讲的“学习提纲”，是指教师在课前经过精心准备，能给学生课前学
教师对学生进行思想品德方面的教育，少不了批评艺术这种形式。但如何使批评运用得当，行之有效，真正做到“润物细无声”，这在方式方法上是大有讲究的。 常听到一些教师抱怨自己的学生听不进自己的批评。其实，原因并非全在学生身上，有时与教师的批评方式、批评艺术性有很大关系。 有些教师一批评学生，脸色就很难看，甚至挖苦、恐吓学生。经常挖苦和恐吓学生会使学生的自尊心受到严重挫伤，导致孩子们“恐惧症”和“过度焦
天津医科大学总医院是集医疗、教学、科研为一体的大型综合性医院。开设床位近1000张,年门诊量80万人次,住院病人1.5万人次,手术6000台。我院于1995年根据天津市卫生局要求,
<正> 1997年4月2日至6日,我们随黑龙江省老科技工作者协会医药卫生委员会组织的老专家支农医疗组一行4人,到望奎县进行支农医疗服务。同时,对县中医院开展的社区服务进行调查
2016年9月，中国学生发展核心素养研究成果发布，对学生发展核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释。此项指标与早在2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》无论在理念观点还是具体目标上都具有高度的一致性，《指南》在其实质目的上也正是意在通过设立更具有科学性、发展性、针对性的目标来促进幼儿的情感、生活、学习态度以及能力的发展，从而培养能适应社会进程不断发展的人才。鉴于二者的同一性，在幼儿园
“宝贝，还记得我们周末去玩的地方吗？”“这是给你画的紫荆花，可是爸爸的紫色用完了，你要记得叫妈妈给爸爸买一支哟！”……在一张张小小的卡纸上，清秀的水彩画配着几句家常话，凡是看到画面的人，都能感受到画作者所倾注的浓厚情感。 这样用心绘画的是一位年轻的父亲，他用简单的画和文字记录着与儿子的日常生活，之所以这么的努力，都是想试图唤起儿子能主动地与他进行交流。他的儿子伟伟，是一个语言发展迟缓的孩子，语言
目的 探讨维持性血液透析患者脂代谢紊乱与心脑血管事件的关系.方法 选取我院2009年3月-2012年3月收治的维持性血液透析患者45例作为观察组,另选取同期我院体检健康者45例作
小学英语高效课堂是指英语教师通过引导学生积极主动学习，从而达到帮助学生高效学习英语知识，教师更高效完成教学任务的目的。要为学生创造高效的教学课堂，要能从多方面加强教学方法的设施，结合学生的实际来展开教学。本文作者结合自身多年的教学实践经验，对于构建高效的小学英语课堂提出以下几点建议。 一、重视课前预习 新课程改革倡导实施“先学后教，精讲精练”的课堂教学模式，而这种教学模式要想顺利实施就必须让学