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在初中阶段，很多学生对于道德与法制的概念还很模糊，没有形成全面的法制道德体系，很容易由于基本法制知识的缺失而犯下错误。而这些都是需要初中道德与法制教师着力解决的问题。由此，本文着重就如何创新性地进行该门课程的教学展开了如下探讨。
关于初中道德与法制的教学创新探讨
【摘 要】
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在初中阶段，很多学生对于道德与法制的概念还很模糊，没有形成全面的法制道德体系，很容易由于基本法制知识的缺失而犯下错误。而这些都是需要初中道德与法制教师着力解决的问题。
【机 构】
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四川省盐亭县富驿镇初级中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年15期
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