论多媒体教学在英语课堂教学中的运用

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:naeauty
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着多媒体在英语教学日益广泛的使用,多媒体对英语教学的优化作用也日趋明显.多媒体技术提供了生动、鲜活的自然语言环境和多重感官刺激,使学生身临其境,全方位体验英语的社会和文化,实现趣味学习.它彻底改变了传统的"一张嘴,一支粉笔,一块黑板"的单一教学模式,大大激发了学生学习英语的兴趣.多媒体技术具有直观、生动、方便、快捷、实用等特点,它具有集声、像、动画、文字于一体的多种信息传输功能,加大了教师的教学密度,提高了学生的学习效率.
其他文献
在新课程理念的指导下,教师要创造一个有利于学生生动活泼发展的教育环境,通过培养学生的问题意识、激发学生的学习兴趣、让学生学会利用知识解决实际问题等渠道,给学生充分
人力资本产权化是近年来学术界、企业界和政府界研究的热点,舒尔茨(theodorew.schultz)、明塞尔(jacob.mincer)和贝克尔(garys.becket)等人建立和发展了人力资本理论,张维迎、
目的:为了解老年晚期非小细胞肺癌(NSCLC)患者放疗低剂量区与急性放射性肺炎(RP)的关系,探讨此特定人群行调强适形放疗(IMRT)后正常肺组织剂量-体积参数对急性RP的预测作用.
当今的英语教学最重要的是培养学生对英语的学习兴趣.古语云:"知之者不如好知者,好之者不如乐知者".学生对英语的学习缺少真实的英语语言环境,因此很多学生对英语不感兴趣,甚
苏霍姆林斯基曾指出:"如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力劳动就会带来疲倦.没有欢欣鼓舞的心情,没有学习兴趣,学习也
一、引言rn2020年初发生的新冠肺炎疫情(以下简称疫情)是对国家治理体系和治理能力的一次大考,对很多行业造成了巨大的冲击,招标投标行业也未能幸免.疫情的突然降临一度使市
期刊
随着人们生活水平质量日益提高,人们越来越重视孩子们的教育问题,语文阅读能力作为小学教学中极为重要的组成部分,其地位十分的重要.阅读教学对于小学语文教学来讲十分的重要
随着当前我国社会对能源需求量的快速增加,我国在核能应用领域进行不断的探索和研究,从而通过借助核能进行发电,来缓解当下我国能源紧缺的问题.但在核电设计质量管理的过程中
随着信息技术的发展,计算机和多媒体在教学中的应用逐渐广泛.将信息基础与语文课程相结合,可以达到很好的教学效果.本文首先介绍了二者相结合的内涵,分析其实现整合的实现条
《招标投标法》修订是业界瞩目和热切期盼的一件大事.在国家发展改革委、中国招标投标协会的组织下,通过公开征求意见,广开言路,多方研讨论证,前后经历了数个回合.
期刊