以科学方式培养学生课堂动力

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在新课程理念的指导下,教师要创造一个有利于学生生动活泼发展的教育环境,通过培养学生的问题意识、激发学生的学习兴趣、让学生学会利用知识解决实际问题等渠道,给学生充分发展的时间和空间,真正唤醒学生的主体意识.灵活运用多媒体教学方式能让学生在个体生命的充分自由发展的基础上,实现师生生命的整体价值,焕发课堂生命的活力.
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