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核心素养下初中化学教学中如何渗透“生命教育”
【摘 要】生命教育是初中阶段教学工作中非常重点的教育目标。初中阶段的学生已经具备一定的独立意识,逐渐走入青春期,加强对学生开展生命意识教育,是促进发展学生综合素养的重要基础。本文将通过充分挖掘教材内容中生命教育元素、加强营造积极向上的教学氛围等多个探究方向,对核心素养下初中化学教学中渗透生命教育的具体措施进行分析。