论文部分内容阅读
核心素养下小学英语课堂教学方式转变的实践研究
【摘 要】在核心素养教育目标与新课标的深入作用下，小学英语课堂教学方式已经逐渐转变，教师更加注重利用高效、科学的教学方式对学生展开教学活动，以此提升英语教学效率，提高英语教学效果。本文将通过加强创新教学方法的运用、适当为学生创设拓展性英语教学内容、组织开展英语实践活动等多项措施，对核心素养下小学英语课堂教学方式转变的实践策略进行分析。