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随着教学改革的不断深入,职业高中数学作业的作用越来越重要。老师通过学生的作业情况来反馈教学效果,同时也能够通过作业情况来调整教学计划。在进行职高数学的教学中,如何科学有效地利用数学作业是广大职高数学老师需要思考的问题。本篇文章主要从职高学生的特点出发,提出老师在进行数学教学时要优化作业设计,从而提升职业高中数学的教学水平。