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摘 要： 大学生的违规倾向问题同大学生的违规现象的关系是非常紧密的。为预防大学生违规问题，培养大学生良好的行为习惯，就必须对大学生的违规成因进行分析。
关键词： 大学生违纪 成因 班级管理
一、考试诚信问题
每次考试结束之后，各种作弊手段层出不穷。面对期末考试的压力，大部分同学选择加倍努力复习，极少数同学选择各种不诚信的手段。究其原因：1.考试作弊的学生中不乏成绩十分优异者，他们作弊主要是出于竞争心理，害怕自己的成绩稍有落后，选择了这种不恰当的方式提高成绩。2.部分同学存在从众心理。他们开始并不打算作弊，但是发现自己的成绩不如作弊的。有的同学还说这是“没本事”，更有甚者，竟然有的同学靠作弊得来的成绩获得了奖学金。一些学生产生了“不作弊白不作弊，作弊成功就是自己的本事”的思想，行动上改变了初衷，加入了作弊的行列。3.侥幸心理作祟，有些同学看到周围同学作弊并没有受到任何处分，认为自己试一试也无妨。
考试作弊不仅违背了诚信原则，而且对努力复习、认真答卷的同学也是极大的不公平。考试作弊折射的是一个人的道德品质问题。有人说，考试作弊和生产毒胶囊与销售假药一样危险，一个考试作弊的学生，将来很有可能成长为制造毒胶囊的专家。要避免考试作弊的发生，首先应该提高学生的道德素质，加强诚信教育，从根源上杜绝这种情况的发生。其次，在期末考试期间应该督促学生认真努力复习，为考试时的正常及超常发挥打下坚实基础。再次，关注学生的心理健康，为他们寻找恰当的减压方式，让他们顺利渡过考试月这个“压力山大”的月份，以正确的态度对待考试。
二、延期毕业问题
在大学生活中，我们不仅见识到了各种各样优秀的同学，而且遇见过整日浑浑噩噩、不思上进的反面例子。优秀的同学，其优秀的原因各有不同，有的不怕吃苦，潜心钻研专业知识，立志大学毕业后成为社会的有用之才；有的多才多艺，乐于助人，在日常生活中给同学和朋友增添快乐，化解烦忧；有的注重实践，自主创业，开拓校园市场，为将来在社会上打拼提前做好准备……
不思上进的反面例子都有一个共同点，那就是缺乏责任感。他们将最充裕、最适合学习的时间挥霍了。人生奋斗最关键就是那么几步，不在年轻时期多学习多刻苦，只会让好时间白白流逝。大学生应当做海绵，不在有充足水分的时候努力汲水，怎么能在将来发挥功用的时候挤出水呢？
有错误不要紧，及时改正，依旧能跟上队伍，怕的就是破罐子破摔，对自己不负责，对父母的良苦用心视而不见，对老师同学的关心不怀感恩。古语有云：“三人行必有我师焉。”每个人都要从身边人身上学习，择其善者而从之，择其不善者而改之。
三、违禁电器的使用
宿舍使用违禁电器的原因有很多，学生将宿舍当做休闲的地方，想将宿舍打造成家。如使用热得快烧水，电锅做面等。为了图方便，或者不满学校的食宿条件。学生缺乏安全意识和大局意识，顾此失彼。
滥用违禁电器会造成电力的快速流失，财力受到损害。造成一定的危险，如建筑物及舍内用品，电线电缆甚至危及生命，容易易造成断电断闸，给整个宿舍乃至整栋楼带来不便。滥用违禁电器会纵容更多“犯罪者”。
要想解决违禁电器的滥用问题，我们应该严厉打击大功率的电器使用，规定限功率使用电器。对于使用违禁电器者一经查明，要求立刻停止使用，进行“动之以情，晓之以理”的教育。宿舍楼内设置大家所需的电器集中使用处，改善食宿条件，减缓学生压力。开学进行相关教育，通过真实案例的视频等令学生意识到危险性。
四、夜不归宿问题
夜不归宿现象与大学生生活密切相关，是敏感话题。曾经其他院的人认为禁止夜不归宿的规定阻碍了学生的自由。青岛一所大学，他们的宿舍是自由的，无论男女随便出入，也不会按点熄灯，但是学生感觉非常乱，而且极度没有安全感。他们很渴望宿舍能够有管理者可以保障安全。自由是相对的，是要建立在一定基础上的。我们设立门禁制度，按点熄灯，禁止夜不归宿其实都是在保障学生的安全和切身利益，只有人身安全了，生活规律了，才能够做其他事，才能更好地拥有自由。学校有过因为夜不归宿而造成的重大事故，对学生的身心造成了极大伤害。我们都不愿意看到悲剧发生，所有就要尽力遏制。近些年来，我院对学生夜间查寝现象加大了力度，班长团支书都认真负责地进行查寝，逐渐将准时按时回宿舍的理念传递给学生，保障了大家的安全，更让学生有了规律的、健康的作息时间，为大家有序学习、生活打下了基础。
对于夜不归宿的问题，除了班长、团支书和宿舍舍长应该负起监督的责任之外，宿舍成员之间也应该相互督促，避免危险的发生。另外，和谐的宿舍关系是解决夜不归宿问题的重要保障。有问题及时发现、及时解决，充分发挥宿舍党员和宿舍班委成员的“润滑剂”作用，有矛盾时，进行调解和劝说。在舍友有情感或是其他问题时，及时伸出援手，有效沟通，并及时向老师反映相关情况，防患于未然。
参考文献：
[1]吴永芳，夏更寿，郑小卿.高校“问题学生”的成因分析及对策研究[J].产业与科技论坛，2009（08）.
[2]张胜岑，张富玉.试论学生违规问题[J].中国职业技术教育，2006（05）.
[3]申小刚.大学生犯罪成因及预防[J].郑州工业高等专科学校学报，2003（02）.
[4]康树华.大学生犯罪的智能性与大学法制教育的改善[J].青少年犯罪问题，2002（03）.
[5]熊花.大学生行为问题的社会学思考[J].理论导报，2008（10）.
[6]傅青梅.大学生违纪违法行为的分析及其防止对策[J].中国轻工教育，2003（01）.
[7]支媛媛，赵平.大学生违纪事件处理中的法律问题[J].中国高等教育，2002（11）.
关键词： 大学生违纪 成因 班级管理
一、考试诚信问题
每次考试结束之后，各种作弊手段层出不穷。面对期末考试的压力，大部分同学选择加倍努力复习，极少数同学选择各种不诚信的手段。究其原因：1.考试作弊的学生中不乏成绩十分优异者，他们作弊主要是出于竞争心理，害怕自己的成绩稍有落后，选择了这种不恰当的方式提高成绩。2.部分同学存在从众心理。他们开始并不打算作弊，但是发现自己的成绩不如作弊的。有的同学还说这是“没本事”，更有甚者，竟然有的同学靠作弊得来的成绩获得了奖学金。一些学生产生了“不作弊白不作弊，作弊成功就是自己的本事”的思想，行动上改变了初衷，加入了作弊的行列。3.侥幸心理作祟，有些同学看到周围同学作弊并没有受到任何处分，认为自己试一试也无妨。
考试作弊不仅违背了诚信原则，而且对努力复习、认真答卷的同学也是极大的不公平。考试作弊折射的是一个人的道德品质问题。有人说，考试作弊和生产毒胶囊与销售假药一样危险，一个考试作弊的学生，将来很有可能成长为制造毒胶囊的专家。要避免考试作弊的发生，首先应该提高学生的道德素质，加强诚信教育，从根源上杜绝这种情况的发生。其次，在期末考试期间应该督促学生认真努力复习，为考试时的正常及超常发挥打下坚实基础。再次，关注学生的心理健康，为他们寻找恰当的减压方式，让他们顺利渡过考试月这个“压力山大”的月份，以正确的态度对待考试。
二、延期毕业问题
在大学生活中，我们不仅见识到了各种各样优秀的同学，而且遇见过整日浑浑噩噩、不思上进的反面例子。优秀的同学，其优秀的原因各有不同，有的不怕吃苦，潜心钻研专业知识，立志大学毕业后成为社会的有用之才；有的多才多艺，乐于助人，在日常生活中给同学和朋友增添快乐，化解烦忧；有的注重实践，自主创业，开拓校园市场，为将来在社会上打拼提前做好准备……
不思上进的反面例子都有一个共同点，那就是缺乏责任感。他们将最充裕、最适合学习的时间挥霍了。人生奋斗最关键就是那么几步，不在年轻时期多学习多刻苦，只会让好时间白白流逝。大学生应当做海绵，不在有充足水分的时候努力汲水，怎么能在将来发挥功用的时候挤出水呢？
有错误不要紧，及时改正，依旧能跟上队伍，怕的就是破罐子破摔，对自己不负责，对父母的良苦用心视而不见，对老师同学的关心不怀感恩。古语有云：“三人行必有我师焉。”每个人都要从身边人身上学习，择其善者而从之，择其不善者而改之。
三、违禁电器的使用
宿舍使用违禁电器的原因有很多，学生将宿舍当做休闲的地方，想将宿舍打造成家。如使用热得快烧水，电锅做面等。为了图方便，或者不满学校的食宿条件。学生缺乏安全意识和大局意识，顾此失彼。
滥用违禁电器会造成电力的快速流失，财力受到损害。造成一定的危险，如建筑物及舍内用品，电线电缆甚至危及生命，容易易造成断电断闸，给整个宿舍乃至整栋楼带来不便。滥用违禁电器会纵容更多“犯罪者”。
要想解决违禁电器的滥用问题，我们应该严厉打击大功率的电器使用，规定限功率使用电器。对于使用违禁电器者一经查明，要求立刻停止使用，进行“动之以情，晓之以理”的教育。宿舍楼内设置大家所需的电器集中使用处，改善食宿条件，减缓学生压力。开学进行相关教育，通过真实案例的视频等令学生意识到危险性。
四、夜不归宿问题
夜不归宿现象与大学生生活密切相关，是敏感话题。曾经其他院的人认为禁止夜不归宿的规定阻碍了学生的自由。青岛一所大学，他们的宿舍是自由的，无论男女随便出入，也不会按点熄灯，但是学生感觉非常乱，而且极度没有安全感。他们很渴望宿舍能够有管理者可以保障安全。自由是相对的，是要建立在一定基础上的。我们设立门禁制度，按点熄灯，禁止夜不归宿其实都是在保障学生的安全和切身利益，只有人身安全了，生活规律了，才能够做其他事，才能更好地拥有自由。学校有过因为夜不归宿而造成的重大事故，对学生的身心造成了极大伤害。我们都不愿意看到悲剧发生，所有就要尽力遏制。近些年来，我院对学生夜间查寝现象加大了力度，班长团支书都认真负责地进行查寝，逐渐将准时按时回宿舍的理念传递给学生，保障了大家的安全，更让学生有了规律的、健康的作息时间，为大家有序学习、生活打下了基础。
对于夜不归宿的问题，除了班长、团支书和宿舍舍长应该负起监督的责任之外，宿舍成员之间也应该相互督促，避免危险的发生。另外，和谐的宿舍关系是解决夜不归宿问题的重要保障。有问题及时发现、及时解决，充分发挥宿舍党员和宿舍班委成员的“润滑剂”作用，有矛盾时，进行调解和劝说。在舍友有情感或是其他问题时，及时伸出援手，有效沟通，并及时向老师反映相关情况，防患于未然。
参考文献：
[1]吴永芳，夏更寿，郑小卿.高校“问题学生”的成因分析及对策研究[J].产业与科技论坛，2009（08）.
[2]张胜岑，张富玉.试论学生违规问题[J].中国职业技术教育，2006（05）.
[3]申小刚.大学生犯罪成因及预防[J].郑州工业高等专科学校学报，2003（02）.
[4]康树华.大学生犯罪的智能性与大学法制教育的改善[J].青少年犯罪问题，2002（03）.
[5]熊花.大学生行为问题的社会学思考[J].理论导报，2008（10）.
[6]傅青梅.大学生违纪违法行为的分析及其防止对策[J].中国轻工教育，2003（01）.
[7]支媛媛，赵平.大学生违纪事件处理中的法律问题[J].中国高等教育，2002（11）.