【摘 要】
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目的 分析微创小切口在小儿腹股沟疝中的应用效果.方法 选择2018年7月~2019年8月收治的60例小儿腹股沟疝患者为对象,结合不同的治疗方式随机分组,对照组的30例患者实施常规手
【机 构】
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毕节市第三人民医院,贵州 毕节551700
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目的 分析微创小切口在小儿腹股沟疝中的应用效果.方法 选择2018年7月~2019年8月收治的60例小儿腹股沟疝患者为对象,结合不同的治疗方式随机分组,对照组的30例患者实施常规手术进行治疗,治疗组的30例患者采取的是微创小切口手术治疗,干预治疗后总结效果.结果 治疗组的术中出血量、手术时间、自主活动时间、住院时间等指标优于对照组. 对并发症情况分析得知,治疗组的并发症几率是6.7% ,对照组的并发症几率是16.7% .结论 针对小儿腹股沟疝的案例实施微创小切口方式进行治疗,可行性比较高,术后疼痛及水肿症状明显降低,值得实施和推广.
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摘 要：近几年来，随着科学技术的迅猛发展，加强小学科技教育提高学生科学素质也被提上了日程。在小学科技教育中，教师应以帮助学生树立正确的科学态度和研究精神为核心，在充分研究教材的基础上，采取形式多样、层次鲜明、新颖灵活的教学内容和手法来激发学生的学习热情，讓学生主动参与到课堂实践中来，从而引导学生用科学的态度和方法去分析问题、思考问题、解决问题，在这一过程中逐步提升学生的科学素质和素养。 关键词：
根据郑州轻工业学院“信号与系统”课程的教学现状及教学中存在的问题,提出了对该课程的教学方法和教学手段进行改革的措施。主要包括:制定了新的教学方案,采用启发式的教学
摘 要：新课改后，书面表达题仍然存在与高考试卷当中。于是，我认识到书面表达题的重要性，在教学中，我首先揭开书面表达神秘的面纱，让学生不再闻之而色变；接着从基础抓起；然后，循序渐进，从简单做起；最后，告诉学生做书面表达题时需要注意的问题。使学生的书面表达题的水平一路攀升，也提高了学生的英语成绩。 关键词：高考；英语；书面；表达 新课改后，高考试卷中，书面表达题依然存在，可见它具有体现学生能力的作
目的 分析预防护理在阴道分娩产后出血中的应用效果.方法 本次研究将选择2015年9月~2017年9月来我院分娩的产妇84例为研究对象,按护理方法 将其分为对照组42例、观察组42例,
摘 要：汉字书法是中华民族传统艺术的瑰宝，是中华文明的一朵奇葩。但目前汉字书法处于低迷阶段，书法教学任重而道远。本文从四个方面总结本人十年书法教学的经验，以期对促进当今书法教学提供有益的借鉴。 关键词：优化学练过程；活化激励机制；细化教学示范；强化目标管理 汉字是中华五千年文化的载体，是传播文明信息的工具，而汉字书法艺术是我国的国粹，其丰富厚重的民族文化内涵和深刻的民族精神，在中华民族中一直不
目的 分析延续性护理干预对病毒性脑膜炎患儿生存质量的影响.方法 选取来自本院的2018年7月至2019年8月所收治的70例病毒性脑膜炎患儿为研究对象,将其采用随机分配法分为观察
摘 要：新课程改革和素质教育的推进，要求打破传统的教学模式和方法，实现教学领域的重大创新和拓展。以电子计算机为代表的现代教育技术逐渐成为一种重要的教学手段，从很大程度上提高了教学效果和质量，逐渐得到广大教育工作者的采用。笔者结合多年的教学工作经验，立足中职教育的实际情况，对现代教育技术在中职政治教学中的作用进行了研究，并提出了一些自己的观点，希望能够起到抛砖引玉之效。 关键词：现代教育技术；中职
目的 探讨小儿肺炎支原体的临床特点及治疗效果.方法 选择2017年7月~2019年10月期间我院收治的109例小儿支原体肺炎患儿为研究对象,回顾性分析其临床治疗资料.结果 ①临床特
《英语课程标准》中明确指出：“英语是基础教育的必修课，通过英语学习帮助学生了解世界和中西方文化差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终生学习和发展打下良好的基础。教师在传授知识的同时还要关注学生的情感，利用一切可能的机会让学生接受品德教育，陶冶学生的情操，激励学生爱党、爱国、爱人民、爱劳动，树立正确的思想，培养良好的品德。我觉得在传授英语知识的同时进行德育教育能使空洞的说教变
摘 要：教师与学生是教学过程中两个重要的主体，对教学的走向和结果产生了重要的影响。所以想要提高思想政治教学的水平，必须要保证师生之间的良好的关系。只有使师生之间能够建立平等和谐的关系，才能够师生之间形成有效的互动，才能够使教学的水平有效提高。本文通过对当前中专思想政治教学中存在的问题进行简要的分析，提出了几点有效解决问题的策略，旨在能够使中专思想政治课教学水平能够有效提高，提高學生思想政治意识。