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合作学习是一种基于民主课堂的教学理念,受到世界各国教育界的重视.文章首先讨论了合作学习的内涵和基本要素,从心理学和语言学的角度论证了外语课堂合作学习的合理性,进而阐述了外语课堂合作学习的组织原则和实施方法,并就其在实践中的局限性提出了研究方向.
合作学习与外语教学
【摘 要】
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合作学习是一种基于民主课堂的教学理念,受到世界各国教育界的重视.文章首先讨论了合作学习的内涵和基本要素,从心理学和语言学的角度论证了外语课堂合作学习的合理性,进而阐
【机 构】
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江苏工业学院外语系
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2005年9期
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