【摘 要】
：
非智力因素是相对于智力因素而言的,是在学习过程中不直接参与认知过程,但却直接影响到认知过程的因素。重视非智力因素是新课改的要求,将非智力因素运用于初中数学教学能够
论文部分内容阅读
非智力因素是相对于智力因素而言的,是在学习过程中不直接参与认知过程,但却直接影响到认知过程的因素。重视非智力因素是新课改的要求,将非智力因素运用于初中数学教学能够在提高教学效率的基础上,培养学生的主动性、积极性、自觉性、创造性和独立性。
Non-intellectual factors are relative to the intellectual factors, is not directly involved in cognitive processes in the learning process, but it has a direct impact on cognitive processes. Emphasis on non-intellectual factors is the new curriculum reform requirements, the use of non-intelligence factors in junior high school mathematics teaching can improve the teaching efficiency, based on the training of students’ initiative, motivation, self-awareness, creativity and independence.
其他文献
课程改革的任务之一,就是追求新课程理念指导下的有效教学,而有效教学又必须有一个有效的评价系统来配合与支撑。练习就是其中一个重要环节,练习不仅是巩固与检查课堂教学效
兴趣是学习的动力,在教与学的关系上,我国以强调教必有趣、以趣促学。现代教学更加强调培养学生的学习兴趣。皮亚杰说:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”小学阶段儿童的
一、走出激励的两个误区误区一:激励就是“奖金”。说到激励,很多人就会想到“奖金”。我们不可否认,丰厚的薪酬和巨额的奖金确实能够激励教师。但是,单一的物质激励会因造成
基于微观组织的有限元分析模型,研究颗粒团聚对Al基SiC颗粒增强金属基复合材料流变行为的影响。通过建立的3种增强颗粒分布的胞元模型(一个团聚现象、两个团聚现象和随机分布
众所周知,绩效管理是服从于企业战略的,对促进绩效改进、实现企业目标具有重要意义。没有绩效管理的企业是没有活力的企业,绩效管理水平低下的企业会走上与企业发展目标背道
产业和学术界之间的知识转移促进了学术方拥有知识的商业化进程,有助于增强国家和地区的经济竞争力,成为技术管理研究中较为关注的方面。衍生公司正是技术转移的有效方式之一
通过聚乙烯醇(PVA)辅助的水热合成方法制备出了纳米钛酸锶(SrTiO3)材料。X射线衍射(XRD)证明其结构为立方钙钛矿结构;透射电子显微镜(TEM)观察显示通过控制原料中锶和钛的浓
自2013年以来,我们全县便开始了对五元教学模式的探索与研究。经过两年多的时间,我们从打破了原有的教学模式,到建立了五元教学模式;现在,我们的老师都能准确把握五元的精髓,
教学语言是指教师在进行教学时所使用的语言,或称教学用语。教学语言是教师完成教学任务的主要手段。教学语言的艺术是指教师在教学活动中,所遵循的教学规律、富有创造性的运
近年来,我们华实高中教育教学质量连年攀升,办学效能凸显,赢得了社会、家长和教育主管部门的认可和赞誉。但是,在基础教育转型发展的大背景下,普通高中办学如何走优质化、多