【摘 要】
：
产业和学术界之间的知识转移促进了学术方拥有知识的商业化进程,有助于增强国家和地区的经济竞争力,成为技术管理研究中较为关注的方面。衍生公司正是技术转移的有效方式之一
论文部分内容阅读
产业和学术界之间的知识转移促进了学术方拥有知识的商业化进程,有助于增强国家和地区的经济竞争力,成为技术管理研究中较为关注的方面。衍生公司正是技术转移的有效方式之一,也是一种令人满意的结果,而＂产学合作＂这一组织机构正是衍生行为的温床。本文从产学合作机构的视角,梳理了国、内外学者对便利于技术转移和衍生公司产生的各种动因研究,提炼了影响产学合作机构创建衍生公司的关键因素,选用logistic回归模型进行了实证分析,并对估计结果进行了讨论,为创造优化的＂衍生环境＂提供了依据,文章最后给出了相关的政策建议。
其他文献
在课程改革新理念指导下,我们初中学校大力开展教育科研,构建了“自学自测、互学互助、导学导练”这一以学生为主体的探究型开放式课堂教学模式,以下是笔者的一点探究体会。
第一条为稳定金融、安定人民生活、保护人民财富、制止金银投机操纵及防止走私贩毒,特制定本办法。第二条本办法所称金银,系指金块、金叶、金条、金盾、银块、银条、银币,元
搞好语文课程资源的开发与利用,对于全面提高语文教育质量必将产生积极而深刻的影响。要想全面提高职高学生语文能力和综合素质,开发利用语文课内课外课程资源是必经之路。
这是回归服务型政府的艰难探索,将市场的还给市场,将政府的留给政府谁也没有想到,深圳事业单位改革会闹出这么大的风波：尽管是在以改革创新试验田著称的深圳,尽管事前作了比较
伴随着素质教育的实施，新课标也走进了我们的课堂，采用探究式方法进行教学是新课程改革的基本要求. 在物理教学中，创设恰当的问题情境，巧设悬念，以动激趣，能使学生在心理上对知识产生一种急于了解的迫切状态.在教材的重点、难点和学习疑点处，以及学生学习过程中存在的认知思维和心理障碍处“巧设问”，运用“画龙点睛”和“排除障碍”的方法，启发学生探索解决问题的途径，使学生的学习兴趣渗透到教学的每个环节. 〖
课程改革的任务之一,就是追求新课程理念指导下的有效教学,而有效教学又必须有一个有效的评价系统来配合与支撑。练习就是其中一个重要环节,练习不仅是巩固与检查课堂教学效
兴趣是学习的动力,在教与学的关系上,我国以强调教必有趣、以趣促学。现代教学更加强调培养学生的学习兴趣。皮亚杰说:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”小学阶段儿童的
一、走出激励的两个误区误区一:激励就是“奖金”。说到激励,很多人就会想到“奖金”。我们不可否认,丰厚的薪酬和巨额的奖金确实能够激励教师。但是,单一的物质激励会因造成
基于微观组织的有限元分析模型,研究颗粒团聚对Al基SiC颗粒增强金属基复合材料流变行为的影响。通过建立的3种增强颗粒分布的胞元模型(一个团聚现象、两个团聚现象和随机分布
众所周知,绩效管理是服从于企业战略的,对促进绩效改进、实现企业目标具有重要意义。没有绩效管理的企业是没有活力的企业,绩效管理水平低下的企业会走上与企业发展目标背道