【摘 要】
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你相信吗?和孩子一起读他的画.可以读出信心和动力来。关键看你们怎么读。我常建议爸爸妈妈要多读些自已孩子的画。然而,读解孩子的画也并非简单。在读孩子的画时,爸爸妈妈往
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你相信吗?和孩子一起读他的画.可以读出信心和动力来。关键看你们怎么读。我常建议爸爸妈妈要多读些自已孩子的画。然而,读解孩子的画也并非简单。在读孩子的画时,爸爸妈妈往往更喜欢那些看似工整的、漂亮的,和老师或书本上画得相似的画;而对那些看似是孩子随意画的、不完整的画,不是说乱七八糟,就是看了半天也不知道画的是什么——统统扔进垃圾桶。
Do you believe it? Read his paintings with your child. You can read out faith and motivation. The key to see how you read. I often advise Mom and Dad to read more pictures of their own children. However, reading children’s drawings is not easy. When reading a child’s painting, Mom and Dad tend to prefer paintings that seem neat, beautiful, and similar to those drawn by a teacher or a book, and not to mention messy paintings that appear to be children’s random drawing , Is to read for a long time do not know what is painted - all thrown into the trash.
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建构主义认为,学生只有在自己原有认知结构的基础上学习和探索新知识,并将新知识与已有知识经验建立联系,形成知识的结构化,才能形成对知识深刻的、真正的理解。
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