【摘 要】
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中央提出“走转改”以来,各个单位在连续几个月里动作都很快,积极组织记者下基层,出专栏专版,确实也刊发了一批有质量有影响的作品。李长春同志最近对这个活动的进一步开展作
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中央提出“走转改”以来,各个单位在连续几个月里动作都很快,积极组织记者下基层,出专栏专版,确实也刊发了一批有质量有影响的作品。李长春同志最近对这个活动的进一步开展作了批示,强调要“不断深化、持之以恒、务求实效”。我觉得这12个字实际上提出了一个问题,就是走
Since the Central Committee made the proposal of “turning around changes and turning around,” all units have been moving rapidly for months in a row. They actively organized journalists down to the grassroots level and published special editions of magazines. Indeed, a number of works with quality and impact were indeed published. Comrade Li Changchun recently gave instructions on the further development of this activity, emphasizing that “we should deepen, persevere and be practical”. I think these 12 words actually raise a question that is to go
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春季牧草种植中解决“春旱”的技术措施山东大部地区每年春季的降水量一般相对偏少,春旱时常发生,发生春旱对于牧草种植的直接影响就是会造成播种牧草的出苗难。为解决这一问
广东最近出台新规,2012年3月起,广东省广播电台、电视台及其网络音视频节目以普通话作为播音、节目主持、采访的基本用语。使用方言播音的,须
Guangdong recently introduce
目的：探讨选择性经尿道膀胱肿瘤电切术(Transurethral Resection of the Bladder Tumor， TURBt)治疗经选择的浸润性膀胱尿路上皮癌(Muscle Invasive Bladder Cancer， MIBC)患者
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确提出幼儿园教育要以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。我们将语言和社会领域的发展目标进行分析、整理,
2013年教育部“关于全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见”中指出:“到2017年底完成全国1000多万中小学(含幼儿园)教师新一轮提升培训,提升教师信息技术应用能力。
设计意图： 无论是幼儿还是成人，都生活在数学的世界里。数学是一门学科，更是一种语言，一种认识世界的方式。本次活动我让孩子们在发现、分析、解决问题的过程中，分享每个人的看法，交流对数学的思考和想法，而不是一味地强调他们独立思考以获得“正确的”答案。因此，我采用游戏的方式让幼儿快乐地学习，将数学活动生活化，鼓励孩子们运用已知的知识解决身边与数学有关的问题，并进行交流和合作，创设可供选择的有意义的数学
活动目标： 1.知道值日生的一些具体职责，敢于在集体面前表现自己。 2.能用完整的语言大胆地表达自己的想法，并乐于与同伴交流、分享。 3.感受做值日的光荣和自豪，有初步的竞争意识、责任意识和任务意识。 活动准备： 1.情景表演一段。 2.值日生标记：自然角、收拾图书、玩具、擦桌子等标记。 3.图片6张，幼儿名单一份，幼儿每人一面小红旗。 4.经验准备：在家与父母探讨自己有哪些优点、
设计思路： 在本次探究性戏剧“白雪公主”的主题活动中，幼儿对于音乐非常感兴趣，有孩子说：“老师，音乐还要有舞蹈搭配才好看。”的确，在戏剧活动中音乐和舞蹈相结合，才能更有感染力，更能体会戏剧人物的情感。在活动中的音乐与舞蹈相结合，孩子在活动中才有美的享受，在此次活动中我根据已选择的音乐，让幼儿自主发挥，创编动作和队形。 活动目标： 1.感受歌曲的欢乐，体验与朋友一起跳舞的愉快情绪。 2.能根
一、主题由来 有幼儿这学期带来了许多自己喜欢的书和大家一起分享阅读，我有时也会选择几本和幼儿一起分享。这次是娄成欣小朋友的安全书籍，我提出问题“家里油锅着火了怎么办？”幼儿的回答五花八门，有“打119，喊消防员叔叔！”“用水！”……只有豆豆回答“把锅盖盖上就可以了”。发现幼儿对防火安全这方面的知识还比较缺乏，我就有意识地加强这方面的安全知识教育，发现幼儿对此越来越有兴趣，问题也越来越多，所以有了
设计意图： “一面小花鼓”是个非常有趣的绕口令，是幼儿语言训练的好素材，非常适合中班幼儿的学习。本次活动中，教师创设自由、宽松的学习环境，鼓励、引导幼儿主动学习，采用“难点前置”的方法，把四个相似发音的字，通过个别说单字、合作排序说单字的游戏形式来练习。然后通过视频和图片，帮助幼儿理解绕口令的内容，层层递进，再通过不断地增加朗诵难度，过关挑战，充分激发了幼儿学习绕口令的兴趣。 活动目标： 1