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基础教育由应试教育向素质教育的转变，任务仍十分繁重。深化素质教育，作为学校教育的各门学科，都应当紧紧围绕素质教育内容对学生加以培育，以适应跨世纪社会发展的需要。小学数学学科自然不能例外，从当前实际出发，充分认识小学数学教学在素质教育中的地位作用显得尤为重要。这就是说，小学数学，不只是传授知识、培养能力和发展智力、还要体现社会主义教育性质，体现素质教育的目的。