语文教师的情感素质就是语文教学的课堂效率

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教育家指出:“教育主要通过情感人格素质层面去影响人、教育人,即通过情感交往与影响,使对方情感发生变化的方式来实现教育的目的。所以,我们非常强调教师的情感人格 Educators pointed out: ”Education mainly affects people and educates people through the level of emotional personality, that is, through emotional interaction and influence, so that each other’s emotions change way to achieve the purpose of education, so we strongly emphasize the teacher’s emotional personality
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