【摘 要】
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摘 要：采用“功能性动作筛查”方法对学生运动员的运动功能和损伤部位进行分析，有助于及早发现专项技术训练过程中存在的功能性动作障碍，提出身体运动功能训练改进的方法和手段，从而降低运动损伤发生机率，保障专项竞技能力和良好的健康水平。方法： 采用FMS 测试方法对首都体育学院运动训练专业152名男女学生进行功能性动作筛查，从整体趋势、性别差异、运动专项特征等方面对功能性动作筛查得分变化情况进行分析讨论。
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摘 要：采用“功能性动作筛查”方法对学生运动员的运动功能和损伤部位进行分析，有助于及早发现专项技术训练过程中存在的功能性动作障碍，提出身体运动功能训练改进的方法和手段，从而降低运动损伤发生机率，保障专项竞技能力和良好的健康水平。方法： 采用FMS 测试方法对首都体育学院运动训练专业152名男女学生进行功能性动作筛查，从整体趋势、性别差异、运动专项特征等方面对功能性动作筛查得分变化情况进行分析讨论。结论表明：调查对象的关节灵活性表现状况较差，关节稳定性表现状况及基本动作功能表现状况相对较好；调查对象潜在损伤风险较高，身体部位依次是肩关节、髋关节、膝关节等；调查对象应在日后教学训练中针对性开展“纠正性练习”来改善动作模式，从提高专项技术动作的质量与效率。
http://img1.qikan.com/qkpdf/xxty/xxty201408/xxty20140814.pdf
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2.2 体育学院学生功能性动作筛查结果与分析
http://img1.qikan.com/qkpdf/xxty/xxty201408/xxty20140814-1.pdf
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2.3 运动训练专业学生功能性动作筛查的项目特征分析 田径专项学生共38人（表8），其中22人的功能性动作筛查分数在18～21分之间，说明大部分学生具有较高的躯干稳定性和灵活性，且无运动损伤风险，可增加专项技术动作训练负荷来提高学生的竞技能力。
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