99例下颌第二磨牙形态学研究

来源 :新疆医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xujinchang5280
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究从乌鲁木齐市五个医院口腔科门诊拔出的牙齿中,选出99例下颌第二磨牙,其中左侧48例,右侧51例。用游标卡尺测量牙体外形。其后,平牙颈处横断牙体,测量牙髓腔大小及根管口位置。为国人牙体形态提供常数,并为口腔科医生做牙体病治疗和修复时提供参考。研究结果在牙体外形方面所得的各项数据与前人所得结果相近。牙冠的近远中径大于颊舌径者约占79%,二径相等者约占15%,近远中径小于颊舌径者约占6%。(牙合)面沟形态分型,“十”字型约占81%,“工”字型约占13%,不规则型约占6%。根长为冠长2倍以上 In this study, 99 cases of mandibular second molar were selected from the dental clinics of five hospitals in Urumqi, including 48 on the left and 51 on the right. Measure the tooth shape with a vernier caliper. Thereafter, the level of cervical teeth transection of teeth, pulp cavity size and root canal position measurement. Provide a constant for the Chinese tooth shape, and provide a reference for the dentist to do dental disease treatment and repair. The results obtained in the dental shape of the data obtained with the previous results similar. The approximate diameter of the crown is about 79%, the diameter of the buccal mucosa is about 15%, and the diameter of the proximal and distal mucosa is about 6%. (Occlusal) ditch morphological classification, “ten” font about 81%, “workers” font about 13%, irregular about 6%. Root length of 2 times longer than the crown
其他文献
上颌窦内持续积脓的病人适合行反复上颌窦穿刺冲洗和上颌窦开窗术,这也适用于儿童。但小儿的上颌骨正在发育中,做这些手术需慎重考虑.一岁小儿上颌窦腔的长、宽、高分别约为
大卫·哈维从历史地理唯物主义的视角为我们呈现了一个资本主义逻辑布展的空间形态,拓展了马克思主义空间理论的视域。然而大卫·哈维在为我们解析资本主义发展的空间思想的
美丽的、丰收的秋姑娘来了。瞧,那花园里开满了又大又漂亮的菊花,她们正争芳斗艳呢。桅子花却枯死了,菊花占了其它花的位置,百花园成了“菊花园”了。这时秋是一位花园主。看
垄断的原意是独占,即一个市场上只有一个经营者。反垄断法,顾名思义就是反对垄断和保护竞争的法律制度。一、社会主义市场经济需要反垄断法市场的一个重要特征就是市场经济
肿瘤、骨髓炎、放射性骨坏死和大面积外伤均可造成下颌骨缺损,为了恢复颜面的形态和功能,就需要重建下颌骨。重建的方法很多,最常用的是新鲜自体骨移植。随着化疗的进步,恶
下颌髁状突骨折的手术治疗,对适应症的选择意见不一。1976年修定了下颌髁状突预部骨折的接骨方法,本文评价这个手术方法的效果。材料和方法:从颌下部切口暴露下颌升支,骨折
随着农村经济的发展,农民收入的增加,农民住宅楼如雨后春笋不断出现在充满生机的村庄里。笔者利用出差的机会对山东、安徽、上海、浙江、江苏农村住宅楼作了一些调查。其中
由于颌骨与颅脑解剖关系密切,所以颌面部外防,特别是上颌骨骨折往往并发颅脑损伤。对于这种病情,系优先处理颅脑损伤,因而可能延误处理颌骨骨折的时机,发生错位愈合畸形,影
ACL-200血凝仪具有测定速度快、结果稳定、操作方便等优点,因而被医院广泛应用.现碰到罕见故障一例.rn
多年来,我们冷轧厂坚持做好班组长的培训工作,注重发挥班组长的带头作用,对培养过硬的职工队伍,促进班组管理工作的深化做出了一定成绩。我们的主要做法是:一、提高职培意识