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摘 要：随着经济的发展和计算机信息技术的普及，高校图书馆的信息化建设也越来越得到重视，传统的图书管理模式已经不能满足社会的发展需求，而信息化对高校图书馆提出了新的挑战，运用现代化信息技术管理对图书管理具有重要意义，提高了图书管理工作的效率，推动了图书事业的可持续发展，本文从图书资料管理切入，针对高校图书资料信息管理过程中出现的问题进行分析，提出一些建设性的对策，以期为高校图书管理信息化建设提供新的思路，有效推动图书馆的信息化建设发展进程。
关键词：图书资料；管理；信息化；建设
信息化建设为图书管理提供了更便捷的服务，丰富了书籍资料，但目前的高校信息化建设还不完善，存在一些问题，对信息化建设不够重视，信息化管理人才严重不足，资源不能实现完全共享等，只有解决出现的问题，做好改进措施，才能对高校的图书资料管理信息化建设提供良好的发展空间。
一、高校图书资料管理现状以及存在的问题
（一）图书资料管理信息化建设重视不够
目前，在许多高校中，对图书馆的资料信息化建设不够重视，许多图书馆领导和图书管理人员对信息化建设存在片面的认识，意识淡薄，关注程度不够，认为图书管理工作和信息化建设之间并没有什么直接关系，只是分门别类的对纸质图书查询，借阅，馆藏等进行管理就行；还有一部分认为信息化建设就是购置一些电子图书及一些相关图书管理系统，对图书资料进行共享，这导致图书信息化建设并不能在实际中得到充分利用；另外还有一部分图书工作人员技术水平有限，认为信息化管理难度大，不愿投入实践，造成整个高校图书管理信息化观念落后，导致了高校图书管理信息化工作难以顺利开展和提升[1]。
（二）图书资料管理信息化人才严重不足
信息化人才是核心，虽然有些高校拥有信息化管理平台和管理系统，但是却缺少相应的信息化人才，在图书管理员中大部分学历偏低，且很多都是非计算机信息化专业的人，技能水平低，大多数高校在发展中也没有较为完善的图书管理信息化人才招聘体系，无法满足现在的需求，有些学校员工家属和“关系户”居多，导致了图书管理工作人员综合素质水平参差不齐，老龄化现象严重，学校的图书管理系统在运行过程中一旦出现问题，现有的人员由于缺乏这方面知识，难以操作和维护，管理系统就会处于瘫痪状态，图书管理人员不合理的知识体系和缺乏信息化专业的培训，这些现象都严重阻碍了图书资料管理信息化建设的发展进程。
（三）图书馆内的资源还无法实现完全共享
在我国高校的图书管理中，还有不少学校的图书管理模式一直延用传统的模式，图书馆作为书籍和文献资料的收藏者，在信息化时代扮演着重要的角色，随着图书馆书籍数目的不断增加，管理工作事务越来越复杂，传统的图书管理模式已经不能适应图书管理的需求，也难以适应社会的发展，学校的图书管理部门之间没有统一的管理单位，相互独立，分散，各馆之间无过多交流，并且各馆之间的管理软件和资料形成标准的收录方式也不统一，信息化无法凝集，难以实现资源的完全共享，因此必须对高校管理模式进行改革，以建立信息化管理模式，实现资源的最大利用率[2]。
二、完善高校图书管理信息化建设的有效措施
（一）加强图书馆员工的信息化建设意识
加强图书管理者的信息化建设意识，对图书馆信息化建设起着重要作用，图书管理员对信息化建设的重视程度直接导致了图书馆信息化建设水平的高低，作为前提，首先应该做到以下三点：①强化图书管理者的意识，高校的领导也应该树立新的理念，将图书馆的信息化建设作为重要事宜，制定一些策略，在实施过程中，进行督促和指导，培养他们的意识，更新观念，要让图书管理员理解到图书信息化建设的重要意义和发展路径，消除他们的抵触心理；②树立新的服务意识，来指导管理员高度重视，改变他们认识的误区，被动、单一的模式被慢慢转变，用信息化理念开展工作，由实体管理模式向实体和虚拟模式统一转变，主动与师生交流，提供多样化服务；③加大对图书馆信息化建设的投入力度，根据学校需求，对信息化建设设备投入经费和一定的技术支持，促进图书馆信息化建设的前进步伐。
（二）提升图书资料管理信息化人才的综合素质
为了更好的实现图书馆信息化建设，应提高图书管理员的综合素质，可采用以下三点来提升：①建立健全图书管理员的培训制度，采用不同途径定期对他们进行专业的培训，以提高他们的专业能力和职业素养，可以熟练掌握信息化建设的理论基础，增加专业知识，满足信息化建设的管理工作要求；②加强实践与考核，制定科学的考核制度，让管理员有熟练操作电脑、数据库、网络技术等的技能，熟练操作步骤，对电子设备和软件有实践运用的能力，提高操作和维护信息化设备的能力；③引进一批信息化专业人才，改变传统的用人机制，招聘一批高素质、高技能、专业能力强的信息化管理人才，从根本上改变人员组成结构，实现信息化的可持续发展[3]。
（三）实现信息资源共享
要实现资源的共享，就要不断完善图书管理的信息化网络建设，为老师和学生提供更优质的服务，加强与其他图书馆的交流，完善资源的共享性，但是共享的前提是要有统一的标准来进行收集和整理等，这就需要计算机技术，通信技术和数据库技术系统紧密结合，构建全新的管理系统，不断更新图书馆的计算机设备，让图书信息共享有一定的强有力的保障，进行科学的指导和规划，最大程度的实现资源的共享性。
三、小结
在信息化发展的今天，图书馆的信息化建设也在不断的进行中，高校只有深化图书资料信息化建设，加大重视程度，才能更好的促进图书馆的发展，高校的信息化建设是一项复杂的工程，需要各方面都相互配合和提高，只有各方面不断完善，才能尽快实现高校图书馆的信息化建设进程。
参考文献：
[1]梁乃秀.图书管理信息化建设的思考[J].韶关学院学报，2008（3）.
[2]李黎.高校图书管理信息化建设存在的问题及对策研究[J].中小企业管理與科技，2016（15）.
[3]代秋菊.我国高校图书资料管理信息化建设初探[U].高等函授学报：哲学社会科学版，2011（1）：15-16，22.
作者简介：李蕾（1960—），女，汉族，山东邹城人，本科，副研究馆员，主要研究方向：图书档案信息管理。
关键词：图书资料；管理；信息化；建设
信息化建设为图书管理提供了更便捷的服务，丰富了书籍资料，但目前的高校信息化建设还不完善，存在一些问题，对信息化建设不够重视，信息化管理人才严重不足，资源不能实现完全共享等，只有解决出现的问题，做好改进措施，才能对高校的图书资料管理信息化建设提供良好的发展空间。
一、高校图书资料管理现状以及存在的问题
（一）图书资料管理信息化建设重视不够
目前，在许多高校中，对图书馆的资料信息化建设不够重视，许多图书馆领导和图书管理人员对信息化建设存在片面的认识，意识淡薄，关注程度不够，认为图书管理工作和信息化建设之间并没有什么直接关系，只是分门别类的对纸质图书查询，借阅，馆藏等进行管理就行；还有一部分认为信息化建设就是购置一些电子图书及一些相关图书管理系统，对图书资料进行共享，这导致图书信息化建设并不能在实际中得到充分利用；另外还有一部分图书工作人员技术水平有限，认为信息化管理难度大，不愿投入实践，造成整个高校图书管理信息化观念落后，导致了高校图书管理信息化工作难以顺利开展和提升[1]。
（二）图书资料管理信息化人才严重不足
信息化人才是核心，虽然有些高校拥有信息化管理平台和管理系统，但是却缺少相应的信息化人才，在图书管理员中大部分学历偏低，且很多都是非计算机信息化专业的人，技能水平低，大多数高校在发展中也没有较为完善的图书管理信息化人才招聘体系，无法满足现在的需求，有些学校员工家属和“关系户”居多，导致了图书管理工作人员综合素质水平参差不齐，老龄化现象严重，学校的图书管理系统在运行过程中一旦出现问题，现有的人员由于缺乏这方面知识，难以操作和维护，管理系统就会处于瘫痪状态，图书管理人员不合理的知识体系和缺乏信息化专业的培训，这些现象都严重阻碍了图书资料管理信息化建设的发展进程。
（三）图书馆内的资源还无法实现完全共享
在我国高校的图书管理中，还有不少学校的图书管理模式一直延用传统的模式，图书馆作为书籍和文献资料的收藏者，在信息化时代扮演着重要的角色，随着图书馆书籍数目的不断增加，管理工作事务越来越复杂，传统的图书管理模式已经不能适应图书管理的需求，也难以适应社会的发展，学校的图书管理部门之间没有统一的管理单位，相互独立，分散，各馆之间无过多交流，并且各馆之间的管理软件和资料形成标准的收录方式也不统一，信息化无法凝集，难以实现资源的完全共享，因此必须对高校管理模式进行改革，以建立信息化管理模式，实现资源的最大利用率[2]。
二、完善高校图书管理信息化建设的有效措施
（一）加强图书馆员工的信息化建设意识
加强图书管理者的信息化建设意识，对图书馆信息化建设起着重要作用，图书管理员对信息化建设的重视程度直接导致了图书馆信息化建设水平的高低，作为前提，首先应该做到以下三点：①强化图书管理者的意识，高校的领导也应该树立新的理念，将图书馆的信息化建设作为重要事宜，制定一些策略，在实施过程中，进行督促和指导，培养他们的意识，更新观念，要让图书管理员理解到图书信息化建设的重要意义和发展路径，消除他们的抵触心理；②树立新的服务意识，来指导管理员高度重视，改变他们认识的误区，被动、单一的模式被慢慢转变，用信息化理念开展工作，由实体管理模式向实体和虚拟模式统一转变，主动与师生交流，提供多样化服务；③加大对图书馆信息化建设的投入力度，根据学校需求，对信息化建设设备投入经费和一定的技术支持，促进图书馆信息化建设的前进步伐。
（二）提升图书资料管理信息化人才的综合素质
为了更好的实现图书馆信息化建设，应提高图书管理员的综合素质，可采用以下三点来提升：①建立健全图书管理员的培训制度，采用不同途径定期对他们进行专业的培训，以提高他们的专业能力和职业素养，可以熟练掌握信息化建设的理论基础，增加专业知识，满足信息化建设的管理工作要求；②加强实践与考核，制定科学的考核制度，让管理员有熟练操作电脑、数据库、网络技术等的技能，熟练操作步骤，对电子设备和软件有实践运用的能力，提高操作和维护信息化设备的能力；③引进一批信息化专业人才，改变传统的用人机制，招聘一批高素质、高技能、专业能力强的信息化管理人才，从根本上改变人员组成结构，实现信息化的可持续发展[3]。
（三）实现信息资源共享
要实现资源的共享，就要不断完善图书管理的信息化网络建设，为老师和学生提供更优质的服务，加强与其他图书馆的交流，完善资源的共享性，但是共享的前提是要有统一的标准来进行收集和整理等，这就需要计算机技术，通信技术和数据库技术系统紧密结合，构建全新的管理系统，不断更新图书馆的计算机设备，让图书信息共享有一定的强有力的保障，进行科学的指导和规划，最大程度的实现资源的共享性。
三、小结
在信息化发展的今天，图书馆的信息化建设也在不断的进行中，高校只有深化图书资料信息化建设，加大重视程度，才能更好的促进图书馆的发展，高校的信息化建设是一项复杂的工程，需要各方面都相互配合和提高，只有各方面不断完善，才能尽快实现高校图书馆的信息化建设进程。
参考文献：
[1]梁乃秀.图书管理信息化建设的思考[J].韶关学院学报，2008（3）.
[2]李黎.高校图书管理信息化建设存在的问题及对策研究[J].中小企业管理與科技，2016（15）.
[3]代秋菊.我国高校图书资料管理信息化建设初探[U].高等函授学报：哲学社会科学版，2011（1）：15-16，22.
作者简介：李蕾（1960—），女，汉族，山东邹城人，本科，副研究馆员，主要研究方向：图书档案信息管理。