【摘 要】
:
目的 探讨下肢滑膜肉瘤的临床和CT特点,提高对本病的诊断水平.方法 对发生在下肢的6例原发和7例复发滑膜肉瘤的临床和CT资料进行回顾性分析.结果 患者首次就诊时平均年龄38.6
【机 构】
:
昆明医学院第三附属医院,云南省肿瘤医院放射科,云南,昆明,650118
论文部分内容阅读
目的 探讨下肢滑膜肉瘤的临床和CT特点,提高对本病的诊断水平.方法 对发生在下肢的6例原发和7例复发滑膜肉瘤的临床和CT资料进行回顾性分析.结果 患者首次就诊时平均年龄38.6岁.13例患者共有15个病灶,4个位于大腿,4个位于足部(包括踝关节),4个位于腹股沟区、2个位于腘窝,1个发生于臀部.在CT图像上2个表现为多结节状,8个为圆形或椭圆形肿块,5个为分叶状或不规则形,4个破坏邻近骨质,5个接触邻近骨但未对其破坏.3个病灶边缘清楚,12个病灶部分或全部边缘不清.所有病灶平扫密度均稍低于邻近肌肉或对侧相同部位软组织密度,其中8个病灶密度均匀,5个密度不均,2个呈囊性.增强后8个病灶明显不均匀强化,4个不均匀轻度强化,1个轻度均匀强化,2个囊性病灶分隔及边缘强化.结论 下肢滑膜肉瘤的CT表现具有一定特征.
其他文献
挥公实验中学的一大特色就是“高效”课堂,本节课的内容是人教版选修六的第二单元“Poems诗歌”。课前,我告诉学生要预先赏析这些诗歌,嘱咐科代表将这八首诗歌分配到小组,预
初三学生在语文学习过程中除了要注重写作的练习,提高写作能力,还应该培养良好的阅读能力,能够自主地阅读文章,学习语文。
Third grade students in the process of languag
目的 评价CT尿路造影(CTU)对先天性输尿管畸形的诊断价值及优势.方法 搜集经CTU检查明确诊断和(或)经手术、病理证实的各种先天性输尿管畸形患者61例的CTU资料,评价其特征性
提高学生的听说能力,是全面提高学生的英语语言应用能力的关键所在,为此,我们不仅要重视英语口语显性课程,也应充分开发和利用英语学习的物质环境、校园班级文化环境和人际环
《义务教育语文课程标准》指出:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”也就是
实验教学,可以改变以往传统枯燥乏味的教学方式,更大地激发学生的学习兴趣。让学生在实践中获取知识的同时也能获得乐趣。因此在现在的教学中教师要更多地采用实验教学的方式
物理学科以实验为基础,实验中的物理现象稍纵即逝,认真观察,及时捕捉实验现象,发现物理实验中的变化和特征,才能得出科学的结论。从物理实验,培养学生的观察和想象能力,培养
美国人理查德·赫克和日本人根岸英一、铃木章等三名科学家分享2010年诺贝尔化学奖,他们锻造的可操控碳原子的工具箱,为新型抗癌药及全新塑料制品的研制铺平了道路,他们因创
课堂教学是学生获取新知识,教师传道、授业、解惑,连接教师与学生的重要枢纽,是教师向学生传递新知识的重要环节。学生对新知识掌握得如何,完全取决于教师对课堂教学质量的把