论文部分内容阅读
马鹏飞，男，汉族，26岁，中共预备党员，本科学历，现为红旗农场学校初中地理教师、办公室主任。他是一名不怕吃苦，乐于扎根边疆，奉献教育事业的优秀青年教师。
一、自小不怕苦，毅然邊疆行
马鹏飞自小在陕西咸阳渭北高原长大，且母亲多病，家境贫寒。他自懂事起就开始帮助母亲替人看顾小孩以补贴家用，一个半大的孩子臂弯里搂着更小的孩子烧火、干活、写作业成为他童年生活的重要组成部分。正是因为经过生活之苦的淬炼，锤炼了他不怕苦的底色。当听到新疆兵团到大学招教师的信息后，他毅然决然地报了名，别人劝他“边疆苦”，他只是淡然一笑：“我最不怕的就是吃苦！”
二、经受工作苦，扎根在农场
来到三师红旗农场学校，看到学校800余名民族师生，仅有3名同时报到的汉族特岗，他的心一沉。果然，孩子们都不会说普通话，对全新的人教版地理教材一窍不通。马鹏飞担任初中全部4个班的地理教学和一个班主任，他从“老师好”开始教起，既教普通话又教知识点，既教热爱祖国版图的情感又教作业考试的能力……他竭尽所能地教每一个民族孩子，希望他们成才成人。
农场没有线路车，出行不方便，他就在空余时间给孩子辅导、入户家访，虽然和家长语言不通，可是通过他真诚的笑容、不厌其烦的比划、带去的孩子作业，家长都能感受到诚意，无不称赞他“马老师亚克西！”农场没有商场、便利店，他就网购，还笑嘻嘻地说：“省钱省时间。”农场没有亲人朋友，没有城市的繁华，他就加班备课、改作业、练字、看教学类书籍……父母心疼他千里之外的孤寂，他总是在视频中安慰：“没事的，过几年接爸妈来，我们一家就团圆了！”
三、苦中也有乐，说苦也不苦
对马鹏飞来说，在红旗农场学校工作的日日夜夜都是充实的、点点滴滴都是深刻的。正是在祖国西北边陲的这样一个农村小学校，在这个民族成分占99%的团场学校，在国家通用语言文字全力推行的大背景下，他作为一名人民教师，感到了沉甸甸的责任，也认识了一名大学毕业生主动作为、奉献国家的真实实践。他想：别人都在商业领域创业，我难道就不能在教育行业创业吗？只有金钱是衡量创业的标准，难道我对边疆教育的付出就不能衡量创业的价值吗？他暗暗下定决心：教育创业！就在红旗农场学校这所民族学校里实现自己青春的才华和人生的价值。
正是在他这种高昂的斗志下，在他这种扎根边疆、奉献教育的情怀下，短短的三年时间，他做出了斐然的成绩：
2018年4月获得喀什片区课堂教学大赛三等奖;
2018年9月被评为学校“优秀特岗教师”;
2018年底专业技术考核为“优秀”;
2019年1月担任学校党建办副主任;
2019年4月获学校第五届榴花杯“优秀教案奖”;
2019年9月被评为学校“先进教育工作者”
2019年底专业技术考核为“优秀”;
2020年4月被评为学校榴花杯微课“二等奖”;
2020年7月起担任学校办公室主任;
2020年9月被评为学校“先进教育工作者”;
2020年底专业技术考核为“优秀”;
校园内外总是跑步前进，师生面前总是满怀激情，家人面前总是乐观豁达，这就是马鹏飞这个年轻人行进在农场学校的姿态。从不叫苦，从不怕苦，以苦为乐，是这个优秀年轻教师的真实写照！
作者简介 ：马鹏飞（19930128），男，汉族，陕西旬邑人，学历：本科，职称：无，单位：红旗农场学校，主要研究方向：地理教学.
一、自小不怕苦，毅然邊疆行
马鹏飞自小在陕西咸阳渭北高原长大，且母亲多病，家境贫寒。他自懂事起就开始帮助母亲替人看顾小孩以补贴家用，一个半大的孩子臂弯里搂着更小的孩子烧火、干活、写作业成为他童年生活的重要组成部分。正是因为经过生活之苦的淬炼，锤炼了他不怕苦的底色。当听到新疆兵团到大学招教师的信息后，他毅然决然地报了名，别人劝他“边疆苦”，他只是淡然一笑：“我最不怕的就是吃苦！”
二、经受工作苦，扎根在农场
来到三师红旗农场学校，看到学校800余名民族师生，仅有3名同时报到的汉族特岗，他的心一沉。果然，孩子们都不会说普通话，对全新的人教版地理教材一窍不通。马鹏飞担任初中全部4个班的地理教学和一个班主任，他从“老师好”开始教起，既教普通话又教知识点，既教热爱祖国版图的情感又教作业考试的能力……他竭尽所能地教每一个民族孩子，希望他们成才成人。
农场没有线路车，出行不方便，他就在空余时间给孩子辅导、入户家访，虽然和家长语言不通，可是通过他真诚的笑容、不厌其烦的比划、带去的孩子作业，家长都能感受到诚意，无不称赞他“马老师亚克西！”农场没有商场、便利店，他就网购，还笑嘻嘻地说：“省钱省时间。”农场没有亲人朋友，没有城市的繁华，他就加班备课、改作业、练字、看教学类书籍……父母心疼他千里之外的孤寂，他总是在视频中安慰：“没事的，过几年接爸妈来，我们一家就团圆了！”
三、苦中也有乐，说苦也不苦
对马鹏飞来说，在红旗农场学校工作的日日夜夜都是充实的、点点滴滴都是深刻的。正是在祖国西北边陲的这样一个农村小学校，在这个民族成分占99%的团场学校，在国家通用语言文字全力推行的大背景下，他作为一名人民教师，感到了沉甸甸的责任，也认识了一名大学毕业生主动作为、奉献国家的真实实践。他想：别人都在商业领域创业，我难道就不能在教育行业创业吗？只有金钱是衡量创业的标准，难道我对边疆教育的付出就不能衡量创业的价值吗？他暗暗下定决心：教育创业！就在红旗农场学校这所民族学校里实现自己青春的才华和人生的价值。
正是在他这种高昂的斗志下，在他这种扎根边疆、奉献教育的情怀下，短短的三年时间，他做出了斐然的成绩：
2018年4月获得喀什片区课堂教学大赛三等奖;
2018年9月被评为学校“优秀特岗教师”;
2018年底专业技术考核为“优秀”;
2019年1月担任学校党建办副主任;
2019年4月获学校第五届榴花杯“优秀教案奖”;
2019年9月被评为学校“先进教育工作者”
2019年底专业技术考核为“优秀”;
2020年4月被评为学校榴花杯微课“二等奖”;
2020年7月起担任学校办公室主任;
2020年9月被评为学校“先进教育工作者”;
2020年底专业技术考核为“优秀”;
校园内外总是跑步前进，师生面前总是满怀激情，家人面前总是乐观豁达，这就是马鹏飞这个年轻人行进在农场学校的姿态。从不叫苦，从不怕苦，以苦为乐，是这个优秀年轻教师的真实写照！
作者简介 ：马鹏飞（19930128），男，汉族，陕西旬邑人，学历：本科，职称：无，单位：红旗农场学校，主要研究方向：地理教学.