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核心素养导向的探究式教学是聚焦实验的深度教学,是打造思维性课堂的一种方式.以“欧姆定律”为例,在教学中,以真实的问题情境为起点引起学生的认知冲突,将学生注意力引入课堂中,通过实验探究进行教学,收集证据深入教学,交流评估指正教学,应用迁移拓展教学使学生的思维得到生成,核心素养得以提升.
基于核心素养导向的探究式教学r——以“欧姆定律”教学为例
【摘 要】
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核心素养导向的探究式教学是聚焦实验的深度教学,是打造思维性课堂的一种方式.以“欧姆定律”为例,在教学中,以真实的问题情境为起点引起学生的认知冲突,将学生注意力引入课
【机 构】
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江苏省苏州高新区第五初级中学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年14期
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