浇灌健康之根 呵护生命之花——在体育教学中融入危机教育的实践研究

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随着全球气候的恶化和国际形势的复杂化,在我们人生的道路上,诸如火灾、水灾、地震、触电等各种各样的意外事件随时都有可能在身边发生,但安逸平静的生活通常会使我们忘记了各种危险的存在,缺乏应有的危机意识。本文通过国内外学校进行危机教育的比较,对如何在体育教育中融入危机教育提出实施方案,以拓展学校的教育功能,降低危险发生时的伤亡率,提高学生的自救和互救能力,为学校实施危机教育提供参考教学方案。 As the global climate worsens and the international situation becomes more complicated, a variety of contingencies such as fires, floods, earthquakes, and electric shocks may occur all around us on our way to life. However, comfort and quietness usually Will make us forget the existence of all kinds of dangers and lack the sense of due crisis. This article compares the crisis education at home and abroad, and puts forward the implementation plan of how to incorporate crisis education in physical education so as to expand the educational function of schools, reduce the casualty rate at the time of danger, and improve students’ self-help and mutual-aid ability. The implementation of crisis education to provide reference teaching programs.
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