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社会的发展推动了新课程的改革,素质教育已成为教学的重点.学生在校园学习不单纯是为了接受知识,更是在提升自身的道德素养,并促使学生能够树立正确的人生观与价值观,学会如何做人、如何生活、懂得感恩.为此,本文以高中政治教学为研究对象,探究通过优化教学内容、创新教学模式、重视情境教学等方式,为学生渗透立德树人的理念,使得学生成为一名全能型的人才.