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在现当代的教育体系下，对人才的培养有了更新的要求，随着新课改的实施，职业高中对数学教学的有效性进行了深层次的研究，教学的有效性本身就引起了教育者的关注。在教育体系中，职业高中数学教学本身存在着这样那样的问题，这就需要在相关教育部门的监督下进行改革，针对教学环节中遇到的问题提出相关建议，不断的提高数学教学质量，为社会培养创新型人才。