【摘 要】
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随着新课程改革的深入,语文教师应立足教材,深入挖掘文本潜在的美,积极引导学生展开丰富的联想和想象,启发他们的审美再创造,引导学生深入广阔的社会生活,开拓学生发现美的视
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随着新课程改革的深入,语文教师应立足教材,深入挖掘文本潜在的美,积极引导学生展开丰富的联想和想象,启发他们的审美再创造,引导学生深入广阔的社会生活,开拓学生发现美的视野;构建学生的审美取向,让他们在美的文学世界中自在徜徉。
With the deepening of the new curriculum reform, Chinese teachers should base themselves on teaching materials, dig deeper into the potential beauty of the text, and actively guide students to develop rich associations and imaginations, inspire their aesthetic re-creation, and guide students to in-depth and broad-based social life. Vision; constructing students’ aesthetic orientation, allowing them to feel comfortable in the beautiful world of literature.
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