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《义务教育数学课程标准》中明确指出了学生是学习的主人,为此,教师要能够更新思想观念,将以往的教师讲授式教学模式转变为学生自主探究式教学模式.在数学课堂上能用数学的思维来开展数学教学,促进学生能够进行更有深度的数学思考,从而让学生能够发展数学创新思维,实现数学综合素养的更好提升.从数学思维模式的应用、学生数学思维方式的转变等方面做如下探讨.