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【摘 要】
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去年,肥城矿务局在深入开展“质量标准化、全创水平”活动中,采取切实措施,加强班组安全建设,强化了安全管理基础工作,促进了安全状况的持续好转。1989年全局百万吨死亡率为
【出 处】
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煤炭经济研究
【发表日期】
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1990年06期
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目的: 探讨补肾健脾方对DOR模型小鼠卵巢功能的影响 方法: 1.卵巢储备功能下降动物模型的筛选研究 将36只有正常动情周期的8周龄C57BL/6雌性小鼠随机分为6组，每组
【摘要】 新课改下，课时较少，如何提高课堂效率就显得尤为重要。本文就如何提高课堂效率谈了一些看法 【关键词】 新授课 高效 课堂 模式 一、指导思想 充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，让学生成为学习的主人，已成为教育界的共识，也是素质教育的需要；是学生终身发展的需要，也是减轻学生负担、提高教学质量的需要。而激发学生的创新兴趣、创新意识、创新精神，培养学生的创新能力，是学生的主体性发
作文教学过程的结构从总体上看包括两个方面：从教师方面说，它是指教师设计作文教学，进行作文指导的过程；从学生方面说，它是指学生的写作实践过程。这两个方面交织在一起，形成一个整体，因此作文教学要认真研究这一过程各个方面的因素，以便有效地提高作文教学的效率。 对教师来说，首先要端正自己的作文教学思想。教师的作文教学思想决定着作文教学的方向，作文训练的方法影响着作文教学的效果。在我国现阶段的教育中，素质
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目的: 观察益气扶正方对Lewis肺癌荷瘤鼠模型的抑瘤作用及其对荷瘤鼠机体免疫细胞和相关细胞因子的影响，探讨益气扶正方对Lewis肺癌荷瘤鼠抑瘤作用的生物学机制。 方法:
新一轮高考改革的重大突破是综合科目考试，中学政、史、地三科归为文科综合考试，更加着眼于学科内及学科之间知识的综合应用和对综合能力的考查，为了更进一步提高政、史、地三科的教学质量，需对政史地三科的互补进行探究。 一、政史地互补是文科综合的显著特点 目前我国高中阶段政治、历史、地理仍单独设课，各学科的教学大纲、教材、教学组织等均分别有各自特征，相对独立。学生在系统地学习各门知识的过程中，逐渐形成了
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【摘要】 为了切实落实新课程理念，实现提效减负的目的，在实践的基础上，我认为《历史与社会》的中考复习工作可以分以下五个阶段进行：一、教师帮助学生整理初中三年所学内容，落实每个知识点，提纲挈领，理清线索；二、把相关知识进行整合，形成简明的知识框架结构；三、模拟试题注重学科特点，多创设与时事有关的分析题来提高学生的应试能力；四、发现弱漏问题，及时补救，并强调材料分析题解法的辅导；五、掌握各种类型题的特
运用1992年至2012年中国原木进口国别数据,采用AIDS模型和ECM-AIDS模型对中国原木进口的需求弹性进行估算。结果发现:不论是静态模型还是动态模型计算的支出弹性,大都为正值,
课程标准对汉字的书写最基本的要求是：“规范、端正、整洁”。我国的文字是方块字，它以（字形）方正为本，（笔笔）相生为先，具有先天的形体美，是任何非汉字所能体现并与之媲美的。但随着时代的发展和书写方式的不断更新，很多人忽视了汉字书写的重要性和美观性。特别是学生书写基础差，学业负担重，致使对汉字的书写质量更是与课程标准的要求千差万别，那么如何才能改变这种书写上的不良现象，还古老文字的优美姿态。我就从事语
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教育家夸美纽斯曾说过，兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。孔子说过，知之者，不如好之者；好之者，不如示之者。有"好"和"乐"所产生的追求，探索知识的迫切性，是克服一切困难的内部动力。只有当学生对学习有了浓厚的兴趣，有了强烈的情感，他们的学习才能取得良好的成绩，他们的身心才能获得良好的发展。多年来，我一直从事数学教育工作。在教学中，我十分重视培养学生学习数学的兴趣，具体做法如下： 一
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