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语文课的主要任务就是培养学生正确运用祖国语言文字的能力，所以教师应重视学生在听、说、读、写方面的全面发展。既不能把语文课上成识字课，也不能上成文学鉴赏课。
语文＂整体感知教学＂的尝试
【摘 要】
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语文课的主要任务就是培养学生正确运用祖国语言文字的能力，所以教师应重视学生在听、说、读、写方面的全面发展。既不能把语文课上成识字课，也不能上成文学鉴赏课。
【机 构】
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青海省平安县石灰窑乡中心学校 青海 平安 810600
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年10期
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