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读写结合，历史悠久。可如何让它更加完美结合，绽放出迷人的光辉？我思索着……“随文练笔”让我看见了雨后的彩虹。在语文教学中有效地搭建起文本和学生之间的“桥”，让学生从教材中吸取养料，掌握金钥匙，让我们的学生在无拘无束中展开心与心的交流，把自己的所思、所想、所感、所悟，款款流淌于纸上，真是“手边之石亦可攻玉”。