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运用新颖、先进的多媒体信息技术，可以在知识的抽象性和学生的思维的形象性之间架起一座桥梁，优化课堂结构，激活数学课堂教学有效性。
在信息技术教学中激活数学课堂教学有效性
【摘 要】
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运用新颖、先进的多媒体信息技术，可以在知识的抽象性和学生的思维的形象性之间架起一座桥梁，优化课堂结构，激活数学课堂教学有效性。
【机 构】
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福建省南安市毓元中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2016年7期
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