【摘 要】
：
小学是学生的学习生涯的初始阶段，在这个阶段的教学应当把促进学生的健康成长放在一个重要的地位上，因此，班主任就应当认真的担当起自己的责任。班主任应当把促进小学生的健康和
【机 构】
：
广西横县横州镇新桥村委小学 广西 横县 530300
论文部分内容阅读
小学是学生的学习生涯的初始阶段，在这个阶段的教学应当把促进学生的健康成长放在一个重要的地位上，因此，班主任就应当认真的担当起自己的责任。班主任应当把促进小学生的健康和全面发展作为自己的一个主要施教目标。但是在现实中，小学班主任主要采取的则是利用学生管理学生，通过设立班长、组长等对学生的行为进行约束，这样是错误的。对此，本文从以人为本的角度出发，就小学班主任的管理理念进行探讨。
其他文献
伴随新课改的日益深入人心,“学本位课堂”逐渐成为一种受到广大小学语文教师欢迎和应用于实践的理念.学本位具有两层含义,一为学生为本,二为教学为本.它是一种以学生为本,以
教育部“十二五规划”提出高校应进行应用技术转型,实现“产学融合,校企合作”, 这就要求高校在专业教学目标的设定、教学课程的安排上更加接近社会发展的需求.本文拟对应用
儿童诗歌是孩子与大自然的对话,是孩子与生活的对话,是孩子与教育者的对话,是孩子与梦想世界的对话。从现阶段低段语文教学内容分析,儿童诗是在小学低段中发展儿童语言最重要
渗透式心理教育已经成为我国小学教育活动未来发展的方向，在当前的小学班主任班级管理过程中必须立足于心理健康教育，将心理健康教育与班级管理、课堂教学有效的结合在一起。本
从2013年7月份开始,国家多次提出关于跨境电子商务的利好政策,“跨境电商”一跃成为2014年我国电子商务界最热门的词.虽然发展潜力巨大,但是目前我国的跨境电子商务还处于发
所谓“拉网”式教学,打个比喻来说,就像提网兜一样,就是以学生为主体,老师为主导,采用学生发现问题、解决问题,老师引导、总结、归纳,最后让学生吸取课堂精华,使学习效果比较
要培育一个强大凝聚力的班集体，班主任要有整体意识，目标意识和服务意识，通过制度约人，文化育人，活动育人，不断培育学生的班级认同感、归属感，责任感和荣誉感，从而促进学生为了共同目
本文基于武汉汉南移民安置区的调查数据以及汉南移民局的相关资料和文件,通过问卷调查、座谈会以及到移民家走访等调查方法,具体分析了水库移民后期扶持政策的实施效果,根据
比较文学是产生于法国浪漫主义时期的一个文学研究类别,对西方浪漫主义文学的发展起到了极大地推动作用.中西比较文学下的英美文学教学应着眼于培养学生比较文学的学习意识,
叶圣陶作文教学“立诚观”指出,学生在写作中应通过真实的材料中求实地表达自己切实的想法.义务教育课标中对写作的要求是表达学生的真情实感,这与叶圣陶所提倡的立诚观不谋