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在新课程的改革下，更多的是培养学生的自主学习能力。学生是学习的主体，教师应给与学生充分的学习空间，对于学生间存在的差异，应根据需求不同设计不同应对方法。使学生保持好奇心，敢于自己去钻研问题，对事件不同的看法积极表达，培养学生自主思考，创新的能力。
小学语文课堂学生自主学习空间的选择
【摘 要】
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在新课程的改革下，更多的是培养学生的自主学习能力。学生是学习的主体，教师应给与学生充分的学习空间，对于学生间存在的差异，应根据需求不同设计不同应对方法。使学生保持好奇心
【机 构】
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浙江省诸暨市店口镇明诚小学 浙江 诸暨 311835
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年9期
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