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区域活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域,并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作探索去感知、思考,从而获得学习与发展的活动.如今,如何组织好区域活动是每个幼儿园老师需要研究的.在陶行知先生思想的引领指导下展开思考,逐步深入,寻求奥秘.
浅谈行知思想引领下对区域活动的思考和研究
【摘 要】
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区域活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域,并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作探索去感知、思考,从而获得学习与发展的活动.如今,如何组
【机 构】
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昆山市实验幼儿园,江苏 昆山,215300
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年5期
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