论文部分内容阅读
优派发布PocketPC
【出 处】
：
新潮电子
【发表日期】
：
2002年11期
其他文献
针对高职院校文化素质教育现状，应采取课程化对策，即变教师主导为学生主导教学，设定不同模块培养多方面素质，加强网络资源建设，探索信息教育模式，改革考核办法、构建完善考核机制。
为了提高教学质量,近年来笔者在教学中试行分层教学法,根据教育对象发展水平的差异,通过分层要求、分层指导、分层训练、分层考评等途径,实施因材施教,促进各个层次的学生在
目前，整个通信行业正在刮起一股以节能减排为标志的“绿色通信”旋风，如同在产业价值链上处于关键位置一样，在通信产业节能中、电信企业也处于重要地位。
［摘要］高校教育工作者应从培养新时代接班人的战略高度，深刻认识高校学生干部队伍建设和教育培养的必要性，创新高校学生干部培养方式。这一课题是关系到能否推动学生工作健康有序发展的大问题。 ［关键词］高校 学生干部 培养策略 ［作者简介］刘相明（1966- ），男，山东莒县人，山东科技大学机电工程系党总支副书记，讲师、高级职业指导师（国家一级），硕士，研究方向为思想政治教育、大学生管理、大学生职业指
[摘要]随着我国学位与研究生教育事业的不断发展,《研究生培养学科专业目录》存在的问题不断显现,国务院学位委员会正着手开展学科专业目录的改革工作。文章描述了此次学科专业目录的调整思路,分析了其对我国学位与研究生教育工作带来的影响,并在此基础上,就如何做好学位与研究生教育工作提出了参考意见。 [关键词]学科专业目录学位研究生教育 [作者简介]梁传杰(1970- ),男,湖北天门人,武汉理工大学高教