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渗透德育是在整个教育的大背景下提出的，我们每一位教育工作者都不但要完成教书的工作，也不应放弃任何育人的职责。信息技术学科老师也同样承担着培养二十一世纪人才的历史使命，也同样肩负着对学生智育与德育的双重教育任务。在信息技术学科渗透德育教育就是指通过信息技术学科的教学，对学生进行思想品德教育，实现德育与智育的统一，带动信息技术课堂教学改革，全面提高信息技术课堂教学质量的实践活动。有一种教育思想叫“教学不等于智育”，教育的过程不只是智育过程，而是德智体美全面教育的过程。可见德育教育必须要执行，且必须要执行好，信息技术学科的教师对此任务也责无旁贷。研究证明课堂教学应该是德育教育的主阵地，学生在学校主要还是接受课堂教育，信息技术课也主要是在课堂上能与学生一起体会学习中成功的快乐与失败的挫折。课堂上知识的记忆容易忘却，而做人的道理却会使学生们受益终身。