论文部分内容阅读
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动的最现实，最活跃的内部动机。兴趣是动力的引擎，浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强大的学习动力，促使他们顽强拼搏，努力学习。作为非智力因素，兴趣和动力相对理解能力等智力因素来说具有不稳定性。因其在学习过程中起着重要的作用，所以更需要教师的关注。古今中外凡是取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生浓厚的、强烈的兴趣。