用好“八个一”工程做好实习期学生教育管理工作 ——以师范生实习生为例

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高职高专院校学生实习工作是实现职业教育培养目标,增强学生综合能力的基本环节,是教育教学的核心部分.近些年来,学生在实习期间矛盾、问题不断凸显,已引起国家教育部和地方行政部门以及学校的高度重视.辅导员作为班级管理的核心力量,如何做好这特殊时期的教育,为学生顺利实习、毕业打通最后一公里成为辅导员的新课题.
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