数学教学刍议

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知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我们应该让学生们真正喜欢上学习数学这门学科。提高学生们的学习兴趣,在于我们在讲课时让学生们真正融入到课堂当中来。预习和课后复习是我们数学学习的法宝。一个好的学习习惯是我们学好数学的基础。我们要鼓励学生们独立思考,学生们只有在独立思考后得到的知识才是自己的知识。
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