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“学生是学习的主体”,这是毋庸置疑的科学的教育命题.但是,学生的主体作用在课堂的阵地上如何实现呢?硬性规定老师的授课时间就算突出了学生的学吗?现在一提学生的主体作用,好像老师的作用就减小了,是这样吗?笔者不以为然.
教师到底在哪里?
【摘 要】
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“学生是学习的主体”,这是毋庸置疑的科学的教育命题.但是,学生的主体作用在课堂的阵地上如何实现呢?硬性规定老师的授课时间就算突出了学生的学吗?现在一提学生的主体作用,
【机 构】
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河北省磁县林坦中学
【出 处】
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辅导员下旬刊（教学研究）
【发表日期】
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2013年7期
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